Train the Trainer Teil 1 - Seminar / Kurs von BFZ Berufs- und Fortbildungszentrum Clausthal

Rolle und Aufgabe des Trainers

Erwartungsabfrage

Klärung der individuellen Lernziele

Lernziele und Taxonomien

Aufnahmefähigkeit

Konzentration und Gedächtnis

Stoffplanung

Stoffgliederung

Seminarablaufplan

Die TeilnehmerInnen werden in die Lage versetzt, ihren Unterricht oder ihr Seminar aufgrund pädagogischer und lernpsychologischer Erkenntnisse zu optimieren. Die TeilnehmerInnen gewinnen an Sicherheit in der strategischen Planung des Unterrichts oder des Seminars und erweitern somit ihre Fähigkeit, ihren Seminarteilnehmern das Erreichen der Seminarziele zu erleichtern.