Remote Auditor - Ausbildung mit Zertifizierung - Online Seminar - Inhouse von GRUNDIG AKADEMIE

Diese Online-Ausbildung mit Zertifizierung zum Remote Auditor bietet Ihnen als Verantwortlichen für Audits die Möglichkeit, Ihre bisher geübten Methoden und Werkzeuge zu erweitern und eine Ausbildung mit anerkannter Zertifizierung zu erhalten.

Nicht immer ist es möglich, gewollt, wirtschaftlich oder sinnvoll, vor Ort Audits durchzuführen. Und auch die Zertifizierer und die DAKKS haben zunehmend Gefallen am Auditieren ohne oder mit reduziertem „vor-Ort“-Besuch.

Remote Audits ermöglichen Einsparungen von personellen und finanziellen Ressourcen. Dadurch werden mögliche Risiken (z.B. keine persönlichen Kontakte) reduziert.  Gegenüber Vor-Ort Audits sparen die Organisationen nicht nur finanzielle Mittel, sondern auch Personaleinsatz wie z.B. Reisezeiten.

Zusätzlich greifen die Angebote der Digitalisierung und wachsende Unternehmensanforderungen zur virtuellen Gestaltung der Auditplanung und –durchführung . Vor allem wenn mehrere Standorte berücksichtigt werden müssen, sind Remote Audits besonders effektiv und effizient.

Besonders aktuell sind Remote Audits dann, wenn durch Kontaktbeschränkungen, gesundheitliche Risiken oder Reisewarnungen die Vor-Ort-Auditierung problematisch oder sogar nicht durchführbar sind.

Voraussetzungen

Falls Sie eine Zertifizierung des TAW Cert wünschen, so beachten Sie folgende Zulassungsvoraussetzungen:

Die Zulassung zu Prüfung des TAW Cert setzt voraus:

• ausgefülltes und unterschriebenes Anmeldeformular
• abgeschlossene Berufsausbildung oder höherwertig, Studenten (FH, Uni) > 4. Semester
• min. 2 Jahre Vollzeit Berufserfahrung, davon min. 1 Jahr systemrelevante  Tätigkeiten (z.B. DIN 9001, 14001, 45001, 50001 usw.)
• anerkannter Abschluss als interner Qualitätsauditor, interner Umweltauditor, interner Arbeitsschutzauditor oder vergleichbare Ausbildung im Bereich Audit.

PC/Laptop, Headset mit Mikrofon (Kamera) und Internetanschluss.

Methoden

Interaktives Live Online Training

Im virtuellen Meetingroom wird der Dozent neben kurzen Impulsvorträgen die Teilnehmer (TN) immer wieder zu einzelnen Themen befragen bzw. interaktive Breakout-Gruppen anleiten, um das Verständnis zu stärken. Die TN werden mit Hilfe von Übungsaufgaben an das selbstständige Anwenden des Erlernten herangeführt. Die gängigen Unterrichtsmedien werden natürlich auch im virtuellen Workshop verwendet.

Schwerpunkte

• Welche Funktionen hat ein Online-Meeting-Tool (z.B. Zoom oder TeamViewer)
• Wie kann man die im Audit nutzen, wie sind sie nützlich?
• Notwendige und hilfreiche Infrastruktur
• Arbeit mit Kamera und Video
• Dynamik digitaler Meetings
• strukturierte Planung von Remote Audits und Vorbereitung mit der zu auditierenden Organisation

• Was ist anders, was ähnlich dem „normalen Audit“?
• Wann sind Remote-Audits gut geeignet, wo wird es „knifflig“?
• Beziehung und Vertrauen im digitalen Audit
• Standards und Branchen: Worauf ist zu achten?
• Welche Regeln gelten seitens der DAKKS für z.B. die Zertifizierer (Auditarten, -länge usw.)?
• Nachweis-Bildung und -Sicherung
• Protokollierung, Abschluss und Bericht/-erstattung
• Gesprächsführung und Besonderheiten im Distanz-Audit

Dauer

1,5 Tag (16 Unterrichtseinheiten ) + 0,5 Tag für praktische Onlineprüfung (Zertifikatsprüfung durch den TAW Cert).

• Effektive und erfolgreiche Remote-Audits vorzubereiten
• Objektiv entscheiden können, wo Remote-Audits sinnvoll und nützlich sind und welche Themen und Situationen online (noch) nicht adäquat bearbeitbar sind
• Entdecken, wo es für evtl. eigene Remote Audits noch „hakt“.
• Auf Wunsch: anerkanntes Zertifikat durch den TAW Cert