Inhalte
- Analyse der Intensität/Häufigkeit und der jeweiligen Qualität der multiprofessionellen Zusammenarbeit
- Identifizierung und konkrete Benennung der Details
- Stärken erkennen und stabilisieren
- Schwächen benennen und Verbesserungen initiieren
- Konflikte zwischen Abteilungen und Berufsgruppen analysieren und lösen
Bildung multiprofessioneller Teams
- Teams richtig zusammensetzen
- Teamdesign durchführen
- Rollen in Teams erkennen
Team vorbereiten
- Für die Teamarbeit motivieren
- Verständnis für Team und Teamarbeit entwickeln
- Verständnis für die Bedeutung gemeinsamer Zielsetzungen entwickeln
- Gemeinsame Arbeitsregeln aufstellen
- Phasen der Teamentwicklung kennenlernen
Teamarbeit beginnen . . .
- Gruppendynamische Prozesse berücksichtigen
- Problemlösungstechniken anwenden
- Verständnis für das wechselseitige Verhältnis Einzelner und der Gruppe – als produktive Faktoren wie auch als Konfliktquelle – entwickeln
- Vertrauensbildende Maßnahmen durchführen
- Im Team kooperieren
- Ein Team leiten
. . . und auf Erfolgskurs bringen
- Teamfähigkeit steigern und Teamgeist fördern
- Potenziale in Teams entdecken und freilegen
- Teams zu Hochleistungsteams bringen
ZielsetzungDie Teilnehmer lernen, Teamarbeit auf Basis gegenseitiger Akzeptanz und Wertschätzung erfolgreich zu gestalten. Dabei steht die Weiterentwicklung und Verbesserung der Zusammenarbeit in und zwischen den Berufsgruppen des Krankenhauses als wesentliche Grundlage für die Bewältigung der anstehenden Strukturveränderungen und Herausforderungen im Vordergrund.
Methode Trainerinput, Diskussion, Fallbeispiele, Gruppenarbeit
Fach- und Führungskräfte aus allen Berufsgruppen und Bereichen des Gesundheitswesens
