Trilogie Grundlagen der Führung -
AHRENS & PARTNER
Training
Ein Blended Learning Training für Führungskräfte
Das Curriculum Grundlagen der Führung besteht aus drei Steps, die jeweils ein computerbasiertes Training und ein Präsenztraining umfassen. Die Phasen zwischen den Steps dienen als Transferphasen und gewährleisten die Integration des Gelernten in den Alltag.
Das Training ist nur komplett (alle drei Steps) buchbar. Termine der anderen Steps siehe Liste.
Führung, Managementqualifikation, Coaching, Begleitung von Changeprojekten, Großgruppenmoderation, Erlebnisorientierte Trainings, Führungsqualifikationen für Meister
Training-Inhalte
Step I - Grundlagen der Führung:
- Führungsleitbild
- Analyse des eigenen Führungsstils
- Die vier Führungsstile
- Die Reifegrade der Mitarbeiter
- Führen situativ
- Motivieren, Delegieren, Zielvereinbarungen treffen
- Die Hierarchie der Beachtung
- Führung als Dienstleistung
- Die Führungskraft als Coach des Mitarbeiters (Teil 1)
- Bearbeiten von Führungssituationen aus dem professionellen Alltag der Teilnehmer zur lebendigen Vermittlung
Step II - Das professionelle Mitarbeitergespräch:
- Das Zielvereinbarungs-, Entwicklungs-, Beurteilungs- und Konfliktgespräch
- Effiziente Kommunikationsstrategien
- Einschätzen des Gesprächspartners
- Wertschätzendes Gesprächsverhalten
- Authentizität in der Kommunikation mit dem Mitarbeiter
- Die Hierarchie der Beachtung
- Führung als Dienstleistung
- Die Führungskraft als Coach des Mitarbeiters (Teil 2: Das Coachinggespräch)
- Bearbeiten von Führungssituationen aus dem professionellen Alltag der Teilnehmer
Step III - Soziale Kompetenz im Führungsalltag:
- Persönliche Stärken und Schwächen im Umgang mit Mitarbeiter/innen
- Die Wirkung der eigenen Persönlichkeit (Selbst-/Fremdbildabgleich)
- "Abholen" der Mitarbeiterin/des Mitarbeiters
- Analysieren formeller und informeller Beziehungsmuster
- Besonderheiten bei Neueinstellungen und Neuzusammenstellungen von Teams
- Umgang mit Macht und Konkurrenz
- Narrative Feedbacktechnik
- Bearbeiten von Führungssituationen aus dem professionellen Alltag der Teilnehmer
Lernziele
Step I:
- Vermittlung aktueller und anerkannter Theorien der Führung
- Verzahnung von Firmenphilosophie und eigenem Führungsalltag
- Reflektion und Entwicklung des eigenen Führungsverhaltens
- Schaffen arbeitsrechtlicher Grundlagen für Führungskräfte
Step II:
- Vermittlung von Personalentwicklungsstrategien
- Einführung exemplarischer Personalbeurteilungs- und entwicklungsinstrumente
- Intensives Training des Gesprächs mit dem Mitarbeiter
- Vermittlung von Basiskonzepten zum Kommunikationsverhalten
- Gesprächsübungen und Analysen aus dem Führungsalltag der Teilnehmer/innen
Step III:
- Analyse von Teamsituationen mit der TeamTemperamenteAnalyse (TTA)
- Problemlösungskompetenz
- Motivation der Mitarbeiter
- Einbeziehung ihrer Potentiale
- Verhinderung innerer Kündigung
- Behandlung von Einzelfällen
Zielgruppen
Führungskräfte aller Hierarchiestufen, MitarbeiterInnen kurz vor der Übernahme von Führungsverantwortung
Termine und Orte