Bildung planen, messen, steuern - Bildungscontrolling mit E-Learning - LernQuotient - Kompetenz in e-learning Training

Hochkarätige Referenten aus Wissenschaft und Praxis zeigen Ihnen erprobte Konzepte zu Bildungsconrolling mit E-Learning:

Dr. Christoph Meier , Universität St. Gallen

Ronald Urgast , Deutsche Lufthansa AG

Dr. Volker Casper , Ströer Out-of-Home Media AG

Dipl. -Psych. Jürgen Wilke , Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO

Thomas Schmidt , LernQuotient

Rolf Reinhardt , LernQuotient

Der Bedarf an professioneller Planung, Messung und Steuerung von Bildung steigt in Unternehmenund Organisationen kontinuierlich an. Die Entwicklung des Humankapitals gilt als unbedingte Voraussetzung für die eigene Wettbewerbsfähigkeit. Infolgedessen wird auch Bildungscontrolling zu einem wichtigen Bestandteil in der modernen Personalarbeit. Bereits jetzt sehen sich viele Bildungsverantwortliche den immer höheren Anforderungen des Top-Managements gegenüber: Das richtige Training, zur richtigen Zeit, mit den richtigen Teilnehmern – natürlich nachhaltig, effizient und relevant für das Unternehmen. In Zeiten sinkender Budgets für die Aus- und Weiterbildung ist das keine einfache Aufgabe.

Helfen können hier Werkzeuge, die den Bildungsplaner bei seinen Herausforderungen unterstützen. So bieten E-Learning und vor allem Lern-Management-Systeme eine breite Palette an Möglichkeiten, Lernprozesse zu initiieren, zu messen und zu steuern. Bei entsprechenden operationalisierten Zielvorgaben kann später auch die Rentabilität von Bildungsmaßnahmen auf den Return On Invest (ROI) verdichtet werden.

Das zweitägige dialogorientierte Seminar »Bildungscontrolling mit E-Learning« bietet Ihnen als
Teilnehmer erprobte Konzepte zum Bildungscontrolling mit E-Learning und unterstützt Sie
zudem beim Transfer des Gelernten in die eigene Praxis. Ein Handbuch, verschiedene
Checklisten und Excel-Tabellen tragen dazu bei, Sie bei der praktischen Anwendung zu
unterstützen.

Profitieren Sie von den Erfahrungen mittelständischer Unternehmen und großer Konzerne, tauschen Sie sich bei unserer Abendveranstaltung mit den anderen Teilnehmern aus und knüpfen Sie interessante Kontakte.

Das Seminar wird online für Sie vor- und nachbereitet.
So stellen wir einen nachhaltigenund optimalen Nutzen sicher.

Wir freuen uns auf Sie!

Training-Inhalte

Referat: Strategische und operative Ziele – Beweisbarer Bildungsnutzen mit Balanced Scorecards
Plus Beispiel: So setzen Sie die Learning Scorecard in der Weiterbildung ein.

Referat: Akzeptanz und Motivation – Optimale Einführung von Bildungscontrolling mit E-Learning
Plus Lerncafé: Erarbeiten Sie gemeinsam Lösungen und profitieren Sie von den Erfahrungen der anderen Teilnehmer.

Referat: Kennzahlen und Reports – Systematisches Bildungscontrolling mit Lern-Management-Systemen
Plus Arbeitsplan: Definieren Sie Methoden und Instrumente für die IT-gestützte Optimierung
Ihrer Weiterbildung.

Referat: Kompetenzmanagement und Bildungscontrolling im Mittelstand : Praxisbeispiel Ströer Out-of-Home Media AG
Plus Stegreif-Rede: Fragen Sie den Referenten nach konkreten Erfahrungen und Empfehlungen. Sie erhalten eine Antwort in Form einer inspirierenden Ansprache.

Referat: Bildungsmanagement und Bildungscontrolling in einem internationalen Konzern:
Praxisbeispiel der Deutschen Lufthansa AG
Plus Galerie: Lernen Sie von den Best-und Worst-Practices der DLH, die auf Postern genauer
beschrieben sind. Tauschen Sie Ihre Meinung mit Referenten und Teilnehmern aus.

Auf Wunsch nach dem Seminar: Führung im Fraunhofer HyPI-6
Ein sechseitiger, hybrider Personal Immersion® Projektionsraum für Virtual Reality. Die komplett
geschlossene Konfiguration ermöglicht maximale Immersion und die volle Bandbreite immersiven Erlebens.

• Dialogorientiertes Seminar
• Online Vor- und Nachbereitung
• Networking am Abend beim gemeinsamen Essen

Lernziele

• Sie lernen Bildungscontrolling auf strategischer und operativer Ebene einzusetzen.
• Sie entwickeln Ihre individuellen Kennzahlen und Mess-Methoden.
• Sie sind fähig, den ROI einer anhand betrieblicher Kennzahlen zu ermitteln.
• Sie bekommen Hinweise für eine gelingende Einführung von Bildungscontrolling mit E-Learning in die betriebliche Kultur.
• Sie erhalten einen Ãœberblick über die wichtigsten Reportingund Analytics-Funktionen aktueller Lern-Management-Systeme.
• In Praxisbeispielen und dialogorientierten Workshops entwickeln Sie konkrete Ideen für die eigene Umsetzung.

Zielgruppen

Personalverantwortliche

E-Learning Beauftragte

Führungskräfte/besonders PersonalleiterInnen

ProjektleiterInnen und PersonalentwicklerInnen

Nachwuchsführungskräfte