Führungsgrundlagen - MCG - Management Consulting Group Seminar

Nachwuchs-Führungskräfte:

Auch von jungen Führungskräften wird Fach- und Führungs-Kompetenz gefordert. Häufig werden Nachwuchs-Führungskräfte ohne systematische Vorbereitung in Führungsaufgaben "hineingeworfen". Das führt nicht selten zu Spannungen, Konflikten oder gar zum Scheitern Erfolg versprechender Potenziale. Deshalb ist eine gezielte Entwicklung der Nachwuchs-Führungskräfte besonders wichtig.

Weitere Informationen unter www. mcg-fasch. de

Der Trainer: Axel Fasch

"Erfolgreich managen und motiviert führen" Beratung und Entwicklung von Management und Führungskräften. Training und Coaching für eine nachhaltige und erfolgreiche Führungskultur.

Seminar-Inhalte

Seminarinhalte:

Die Anforderungen an Führungskräfte in der Realität

Unterscheidung von operativen Aufgaben einerseits und direkten und indirekten Führungsaufgaben andererseits(Menschen führen, Prozesse und Projekte managen) und deren Gewichtung in der Realität (Soll-Ist-Vergleich) Daraus abgeleitet: Die Rolle der Führungskraft

Die wichtigsten Aufgaben der Führungskräfte

Anforderungen an eine moderne Führungskraft
Management-Kreislauf (Situationen/Ursachen/Ziel/ Maßnahmenplan/ Controlling)

Zielentwicklung und Zielformulierung

Planung als Managementaufgabe, Ablauf eines Planungsprozesses
Zielformulierung, Zielvereinbarung, Zielkonsens
Steuerung der Arbeit und Kontrolle der Ergebnisse
Konzept der Steuerung,
Das Organisations- und Delegationsprinzip

Führungsstile – Vom situativen zum typenorientierten Führen

Tipps zum Führen der unterschiedlichen Mitarbeiter
Der Schlüssel zum effektiven Führungsstil - Selbsteinschätzung

"Situatives Führen"

basiert auf dem Zusammenspiel von beziehungsorientiertem und aufgabenbezogenem Verhalten einer Führungskraft, den Zielen des Unternehmens und dem Reifegrad des Mitarbeiters in Bezug auf eine bestimmte Aufgabe oder Aktion

Der Reifegrad des Mitarbeiters

Einschätzung Reifegrad des Mitarbeiters in Bezug auf eine bestimmte Aufgabe

Mein persönlicher Entwicklungsplan

Meine ersten 100 Tage - do's and don'ts
Der erste Eindruck (den ich als Führungskraft bei den MA hinterlasse)
Wie gehe ich auf meine (neuen) Führungskollegen zu?

Lernziele

Was nehmen Die Teilnehmer aus dem Seminar mit?

Die Teilnehmer/innen

lernen die wichtigsten Grundsätze, Regeln und Kriterien für eine erfolgreiche Führungskraft kennen
lernen ihre Rolle und Aufgaben als Führungskraft kennen und werden darauf vorbereitet, mit der Konfliktträchtigkeit und Vielfalt ihrer Funktion umzugehen
lernen Methoden der Zielvereinbarung kennen, erkennen die Bedeutung von gemeinsamen Zielen für das erfolgreiche Arbeiten im Team und können pragmatische Arbeitsziele formulieren
setzen sich mit ihrem eigenen Arbeits- und Führungsstil auseinander und lernen, sich auf unterschiedliche Mitarbeiter-Persönlichkeiten einzustellen